幼儿钢琴入门课需要家长下功夫陪练。这个“陪“,不是亲自去学会弹,而是家长的理解力足够强,可以监督并帮助孩子,比如在识谱方面,并在孩子感觉到枯燥无趣快要坐不住的时候”要学会哄“他(她)。小编就是使了个招儿:孩子连续练弹一段时间,中间休息时便给他讲一个小故事作为奖励。为了听故事,孩子每天坚持练了下来,效果非常好,孩子在几个小朋友中表现最为出色,深受老师喜欢,老师主动要求带他。
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