
刘勇【高中物理】
98年参加工作至今一直从事高中物理教学工作。
熟悉教材,对重点、难点、易错点的把握到位,能帮助学生建立清晰的知识网络。
教学过程注重方法的提炼与总结,授课条理清晰,注重知识间的内在联系与知识网络的构建,
让学生真正理解到物理概念、规律的本质,领会到物理思想、物理方法的内涵,使学生的学科素养得到实质性的提高。
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