
朝鲜金日成综合大学交换生,对于韩语就业前景感到迷茫,
回国后做了英语老师,在授课的同时对PPT的制作有深入的研究。
├─第二阶段
│├─讲义
││├─01.02.pdf(7.50M)
││└─03.04.pdf(6.12M)
││
│└─01.写作英文定分(上).mp4(1.08G)
│
└─第一阶段(共10次课)(完结)
│
├─电子版讲义(已更新)
│├─01.pdf(436.64K)
│├─02.pdf(411.15K)
│├─03.pdf(773.95K)
│├─04.pdf(728.18K)
│├─05.pdf(266.41K)
│├─06.pdf(378.62K)
│├─07.pdf(296.45K)
│├─08.pdf(292.73K)
│├─08补充.pdf(975.78K)
│├─09.pdf(297.24K)
│└─10.pdf(268.62K)
│
├─01.钢举目张、源远流长--完型填空解题基本方法论.mp4(1.18G)
├─02.完形填空动词题.mp4(996.64M)
├─03.阅读理解方法及应用文阅读理解.mp4(432.80M)
├─04.记叙文阅读理解.mp4(536.10M)
├─05.时态(上).mp4(1.23G)
├─06.时态(下).mp4(867.05M)
├─07.非谓语动词(上).mp4(1.28G)
├─08.非谓语动词(下).mp4(1.27G)
├─09.写作的中文构思(上).mp4(1.00G)
└─10.写作的中文构思(下).mp4(1.21G)
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